Թումանայական ընթերցումներ բարբառով

Հարավային դպրոցի երկրորդ դասարանի սովորողները, Թումանյանական օրեր նախագծի շրջանակում, ծանոթանում են Թումանյանի ստեղծագործություններին, պատմում հեղինակի մասին և ընթերցում հեքիաթները, պատրաստում թումանյանական ռադիոթողարկումներ: Ընտանեկան դպրոցներում հեքիաթների ընթերցումն իրականացնում ենք նաև բարբառներով: Ներկայացնում ենք «Կացին ախպերը» և «Մի կոտ ոսկի» հեքիաթները՝ Լոռվա և Կապանի բարբառներով:

Աբրահամյան Սաթենիկ

Նալբանդյան Էրիկ

Շահվերդյան Արթուր

Թումանյանական օրեր

Նախագծի նպատակը — Թումանյանական ստեղծագործությունների միջոցով զարգացնել սովորողների բանավոր և գրավոր  խոսքը, վերլուծական, քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական երևակայությանը, անկաշկանդ արտահայտելու կարողությունը։

Ընթերցանության նյութեր
Հովհաննես Թումանյան

Բանավոր մաթեմատիկա 31.01-04.02

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորողներ, առաջարկում եմ կարդալ, քննարկել հետևյալ խնդիրները, թվային խաչբառը, մաթեմատիկական ռեբուսները:

31.01-04.02.2022

1. Երկու հայր են, երկու որդի: Ընդամենը երեք հոգի: Հնարավո՞ է, թե ոչ:
2. Անին ուներ 25 ուլունք, երբ նա 5-ը տվեց Սոնային, նրանցից յուրաքանչյուրը ունեցավ 20 ուլունք: Քանի՞ ուլունք ուներ Սոնան:
3. Ամենափոքր երկնիշ թվին ավելացնելով 26 և այդ ժշեեռտռֆգգգֆգգգգգգգգհֆգումարը բաժանելով ամենամեծ միանիշ թվի վրա, մենք կստանանք. A) 3 (В) 6 (С) 9 (D) 4 (Е) 27
4. Ամենափոքր երկնիշ թվին ավելացնելով 17 և այդ գումարը բաժանելով ամենամեծ միանիշ թվի վրա, մենք կստանանք.
5. A) 3 (В) 6 (С) 9 (D) 11 (Е) 27

Գնացքը կազմված է 10 վագոնից:Գայանեն նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում: Սկզբից հաշված ո՞րերրորդ վագոնում է գտնվում Գայանեն:

Բժիշկը հիվանդին նշանակում է 3 ներարկում, յուրաքանչյուրը՝ կես ժամ ընդմիջումով: Որքա՞ն ժամանակ կպահանջվի բոլոր սրկսումների համար:

Կոկորդիլոսի գլխից մինչև պոչը 7 մ է, պոչից մինչև գլուխ նույնպես 7 մ է : Քանի՞ մետր է կոկորդիլոսը:

Մայրն իր աղջակ և տղայի հետ, աղջիկն իր մոր ու եղբոր հետ գնացին սունկ հավաքելու: Ընդամենը քանի՞ հոգի գնաց սունկ հավաքելուդ:

Մաթեմատիկական խաղեր

Աշխատակարգ. 31.01-04.02.2022

Շաբաթվա ուսումնական նախագծեր՝

«Կաքավիկ» ընտանեկան ռադիոթատրոն

Թումանյանական օրեր

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝«Կացին ախպերը», «Մանուկն ու ջուրը»

Լեզվագործունեություն՝ Հայոց լեզվի գիրք-տետր էջ 64-66

Մեդիաընթերցանություն

Հարավային դպրոցի 2.2 «Կաքավիկներ» ջոկատը ճամբարի ընթացքում իրականացրել է «Ընթերցող ճամբարական» նախագիծը: Բացի դասարանական գրադարանից գրքերից, ընթերցում ենք տեքստեր, տեղեկատվական նյութեր նաև համակարգչով:

Ընթերցող ճամբարական

Հարավային դպրոցի 2.2 «Կաքավիկներ» ջոկատը ճամբարի ընթացքում իրականացրել է «Ընթերցող ճամբարական» նախագիծը: Ներկայացնում ենք ամփոփումը տեսանյութի տեսքով:

«Կաքավիկ» #13

Հարվային դպրոցի երկրորդ դասարանի սովորողները, ծնողները, ընտանիքի անդամները ներկայացնում են «ԿԱՔԱՎԻԿ» ընտանեկան ռադիոթատրոնը։ Այս ռադիոթողարկմանը ներկայանում է Մարկոսյան Արիելան՝ հայրիկի և մայրիկի հետ։ Նրանք ընթերցում են Հ․ Թումանյանի «Սուտասնաը»։

https://soundcloud.app.goo.gl/pYUKfRVggeSqnwJo8

Հեքիաթային օր Ջրվեժում

Հունվարի 27-ին Հարավային դպրոցի 2.2 ջոկատը, «Ձմեռային մարզական խաղեր» նախագծով , եղավ Ջրվեժի անտառապարկում: Ճամբարականները սահեցին, խաղացին ձմեռային խաղեր, մի լավ թրջվեցին և տաք թեյախմությամբ ավարտեցին հեքիաթային օրը:

Դդմի մասին

Դդումը հայտնի է եղել Հին Եգիպտոսում, բույսիբուժիչ հատկությունների մասին իմացել են հայբժշկապետերը։ Դդումն օգտակար է շատ հիվանդությունների դեպքում։ Սպիտակեցնումև փայլեցնում է ատամները։ Հյութն օգնում է հազի և կրծքի ցավի դեպքում։

Դդմի պտղամիսը հարուստ է կենսանյութերով` B խմբի վիտամիններ (B1, B2, PP),C վիտամին, ռուտին (P), վիտամիններ E, A, D։ Պարունակումէ կալցիում, կալիում, երկաթ, ֆտոր, ցինկ, պղինձ, ֆոսֆոր։ Պտղամիսը հարուստ է պեկտինով։

Կա կարծիք, որ սննդակարգում դդումիկանոնավոր ընդգրկման դեպքում ուժեղանում է մարդու իմունային համակարգը։

Դդմի հյութը հանգստացնում է նյարդերը։

Դդումը ծաղկում է ամռանը, ծաղիկներըհարուստ են հակաօքսիդանտ հատկությունունեցող` կարոտինային և ֆլավոնայիննյութերով։ Մեղրատու բույս է, մեղրը ոսկեդեղինէ, արագ բյուրեղացող, բազմերանգ համով։ Օգտակար է երիկամների և լյարդիհիվանդությունների դեպքում, ունի լեղամուղհատկություն։

Շաբաթվա աշխատակարգ․ 24-27.01.2022

Շաբաթվա նախագծեր՝

• Ձմեռային ուսումնական ճամբար
• «Ընթերցող ճամբարական»
• « Մի հարց ՝ ես, մի հարց՝ դու». համագործակցային նախագիծ
• Մաթեմատիկական խնդրագրքերի ստեղծում․ համագործակցային նախագիծ
• Սովորող-սովորեղցնող նախագիծ նախակրթարանում
• Մարզական խաղեր Ջրվեժում
• <<Կաքավիկ>> ռադիո